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JULIETTE FRESSONNET

27 ans

Situation professionnelle

A l'écoute du marché

Souhait professionnel

Poste
Metteur en scène
Experience
Jeune diplômé(e)
Rémuneration
Non renseigné
Type de contrat
Autres, Alternance
Mobilité
- Indifférent
Secteurs
- Autre

Formations complémentaires

Etudes théâtrales

La Sorbonne Nouvelle - Licence

2021 à 2023

La Licence d’Études théâtrales de la Sorbonne nouvelle – Paris 3 dispense en six semestres une solide formation théorique aux arts du spectacle (histoire du théâtre, dramaturgie du texte, approches de la représentation, sociologie, institutions et politiques culturelles, etc.). Ce cursus théorique s’accompagne d’une initiation à la pratique artistique sous la forme d’ateliers et de stages (jeu, dramaturgie, scénographie, production théâtrale, relations publiques).

Nombre de professionnels aujourd’hui en activité sont d’anciens étudiants de l’Institut d’Études théâtrales de la Sorbonne Nouvelle : auteurs, comédiens, metteurs en scène, collaborateurs artistiques, dramaturges, critiques, chargés de relations avec le public, administrateurs de compagnies. Formation universitaire reconnue, la licence d’Études théâtrales ne peut pas garantir l’accès automatique à une profession théâtrale. Mais les stages professionnalisants et les rencontres, au cours des années d’études, avec des employeurs éventuels (compagnies théâtrales, établissements d’action culturelle, établissements relevant du ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ou d’autres ministères de tutelle), favorisent l’insertion des jeunes diplômés dans les métiers des arts du spectacle.

Etudes Théâtrales

Université du Québec à Montréal - Baccalauréat

2022 à 2023

Echange universitaire avec La Sorbonne Nouvelle

https://etudier.uqam.ca/programme?code=7601

Le programme forme des professionnels du théâtre en jeu, en scénographie, en études théâtrales et en enseignement. La formation débute par des cours de tronc commun alliant la théorie et la pratique des aspects techniques et artistiques du théâtre. Une deuxième étape permet d'approfondir ces connaissances et habiletés à l'intérieur d'une concentration : jeu, scénographie et études théâtrales. À l'étape finale, l'étudiant met ses compétences en application au cours de productions, de stages et d'activités de synthèse.

La concentration enseignement offre un cheminement distinct (qui englobe tout de même le tronc commun) nécessitant une année de plus, soit quatre années à temps complet. Elle mène à l'enseignement de l'art dramatique auprès des élèves du primaire et du secondaire.

Des auditions, dont la nature varie selon la concentration, déterminent l'admission au programme. Elles s'accompagnent d'une entrevue ainsi que d'un questionnaire portant sur la culture générale et sur la pratique théâtrale au Québec.

Mastère Politiques de médiation culturelle

IESA - Alternance

2023 à 2025

https://www.iesa.fr/formation/mastere-politiques-mediation-socioculturelle
Les objectifs pédagogiques de ce mastère sont l’acquisition par l’étudiant des compétences métiers spécifiques au développement de politiques de médiation pour l’ensemble du secteur culturel (Spectacle-vivant, arts visuels, cinéma et audiovisuel) qu’il s’agisse d’institutions culturelles, de collectivité territoriales, d’associations ou d’ONG.

Développer un esprit critique sur la place de la culture dans les sociétés contemporaines et acquérir une bonne connaissance des enjeux sociétaux afin d’élaborer des politiques de médiation innovantes, adaptées aux besoins sociaux et économiques des collectivités territoriales et des institutions culturelles et répondant à la nécessaire émancipation personnelle de tous les publics.
Acquérir une bonne compréhension des outils numériques et de leurs spécificités et une maîtrise de la production d’outils numériques de médiation afin de proposer des actions de médiation en lien avec les pratiques numériques des bénéficiaires et de se préparer à leurs évolutions.
Acquérir une méthodologie de production de projet artistique et culturel permettant de porter des politiques de médiation structurantes, co-construites avec des artistes, des acteurs culturels et des associations ou institutions sociales pour tous types de territoires et publics.

Au-delà des cours académiques permettant aux étudiants d’acquérir une réelle expertise du secteur, le Mastère est axé sur la mise en pratique des connaissances, avec notamment :

La réalisation d’un projet de groupe en 1ère année autours des objectifs de développement durable et de la culture se concrétisant par la mise en place d’ateliers en partenariat avec des associations.
La réalisation d’une mini-application no code de médiation en 2e année.
La réalisation d’un projet grandeur réel de fin de cycle en 2e année permettant de valider la certification et de démontrer à travers une thématique personnelle (sujet et publics visés) l’acquisition des compétences.

Parcours officiels

Lettres, arts et cinéma (LAC) – L3 Lettres - Lettres et arts

Langues

Anglais - Courant

Espagnol - Technique